INICIO SEGUNDO SEMESTRE PROYECTO 2

 HOLAA!! QUE TAL?

Ya comenzó el segundo semestre, no pude ir a la primera clase de taller porque me encontraba enferma pero me entere por Canvas de las instrucciones para la entrega del diagnostico. El lugar que debemos visitar es el PARQUE LAGUNA GRANDE DE SAN PEDRO DE LA PAZ.

 En el cual se pide desarrollar un espacio mirador y observatorio de aves, para poner en valor a las aves nativas y migratorias que habitan o vuelas en el entorno NATURAL-URBANO. Permitiendo al visitante permanecer e instalarse en el lugar para observarlas, estudiarlas, fotografiarlas y darles seguimiento desde un espacio habilitado para este fin, integrado a los recorridos públicos existentes. 

Fuimos el día miércoles con mis amiguitos, la Mapa y el Martin, nos reunimos al inicio del parque, vimos el anfiteatro y seguimos por el sendero de arboles, recorriendo la orilla de la laguna, hasta el sector que conecta con los condominios.

IMAGEN CON LOS SENDEROS MARCADOS

INICIO DEL RECORRIDO: leímos los carteles de información centrándonos en las aves, además de las presentes ahí, vimos palomas, zorzales y aguiluchos, entre otras de menor tamaño, que no conocía. 

Esta zona me llamo la atención, por ser un lugar boscoso de grandes arboles, en donde se puede escuchar el sonido de los de las aves, por el muelle, la vista contrastante entre la naturaleza y los edificios del frente, además, de la conexión con lo urbano que serian los condominios.   

FINAL DEL RECORRIDO: hasta aquí llega la posibilidad de un emplazamiento. Es llamativo por ser más despejado visualmente y alejado del inicio del parque, por lo tanto más tranquilo, donde se podían observar cisnes de cuello negro y taguas.    

Como reflexión, me llamo mucho la atención como en las zonas boscosas se escuchaba tan claro el sonido o piar de las aves, además, de que note que las acuáticas se ubican mas alejadas del inicio del parque, buscando mayor tranquilidad o se desplazan por la orilla. por lo que me gastaría emplazarme de modo que se pueda interactuar de forma acústica y visual con las aves que están en los arboles.